评论解读
“两学一做”常态化制度化需内化于“学”,外化于“做”
2017-06-26   来源:中国网

6月15日,四川省推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议在成都召开。省委书记王东明出席会议并讲话。(来源:四川电视台)

当前,“两学一做”教育正在全党上下深入开展,并取得了显著成效。要使“两学一做”常态化制度化,各级党组织、党员干部还必须要坚持“学思践悟、学做结合、知行合一”。

内化于“学”,要在“学”上深化拓展。将学党章党规,学总书记系列讲话作为学习的基石,在基石的底子上深刻领会学习精髓,增强“四个意识”,以高度的政治自觉性筑牢思想教育的第一道高墙,提升自己思想政治觉悟。将被动学习转化为主动学习,切忌学于表面,学于形式。

外化于“做”,要在“做”上深化拓展。“做”合格党员,要将“学”的内容融会贯通于“做”上,严格按照“四讲四有”标准从具体问题做起,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。“做”的基础上“吾日三省吾身”,省出什么问题解决什么问题,打扫灰尘,而非“做”表面功夫。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须要坚持将“学”与“做”相结合,将“学”的理论武装“做”的行为,做到知行合一。


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